Laboratoria Przyszłości rok szkolny 2023/2024

Uczennice i uczniowie klasy VIII zapoznali się ze słownictwem związanym z budową i obsługiwaniem drukarek 3 D

Poznali programy i strony internetowe z plikami do drukowania. Zapaznali się również z zasadami BHP.

Uczniowie klasy III zapoznali sie urządzeniami do obróbki drewna.

Poznali zastosowanie drewna  w życiu codziennym i sposoby jego obróbki i kształtowania.

Dowiedzieli sie o sposbach łączenia drewna i narzędziach do jego obróbki.

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki drewna.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami i narzędziami.

Uczennice i uczniowie klasy 5 zapoznali się z właściwościami papieu i jego produkcją przemysłową.

Poznali zastosowanie papieru w życiu codziennym i sposoby jego obróbki i kształtowania.

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki papieru.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami.

Poznali zastosowanie drewna  w życiu codziennym i sposoby jego obróbki i kształtowania.

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki drewna.

Poznali lączenia trwałe i rozłączne stosowane przez konstruktorów i stolarzy.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami.

Ucznennice i uczniowie klasy 2 zapoznali sie z zestawami montażowymi oraz z podstawowymi narzędziami stosowanymi przez techników w obsłudze i produkcji.

Poznali zastosowanie papieru i drewna  w życiu codziennym i sposoby ich obróbki i kształtowania.

zapoznali się z budową frezarki , wiertarki , tokarki czy wyrzynarki.

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki papieru i drewna.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami.

Uczennice i uczniowie klasy 5 zapoznali się z zestawami do budowy samobieżnych robotów oraz programowania ich.

Mieli okazje poznać bydowE podstawowych podzespołow do produkcji samojezdnych pojazdów sterowanych zdalnie.

Poznali proste programy do sterowania tymi urządzeniami. 

Uczennice i uczniowie zapoznali się i obsługiwali urządzenie GIMBALL.

Poznali programy do obróbki zdjęć oraz dżwięku.

Uczennice i uczniowie klasy 1 zapoznali sie z zestawem montażowym do budowy konstrukcji mostów. Poznali kształty i kolory i nazwy elementów po angielsku.

Uczennice i uczniowie klasy 5 poznawali budowe podstawowych maszyn przemysłowych do obróbki papieru i drewna

Poznali zastosowanie papieru i drewna  w życiu codziennym i sposoby ich obróbki i kształtowania.

Zapoznali się z budową prostych frezarek, wiertarek , pił czy tokarek ktorymi posługuja się stolarze. 

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki papieru i drewna.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami.

Uczennice i uczniowie pracowali i budowali zestawy montażowe do obróbki drewna i jego wyrobów

Poznali zastosowanie drewna  w życiu codziennym i sposoby jego obróbki i kształtowania.

Zapoznali się z budową prostych frezarek, wiertarek , pił czy tokarek ktorymi posługuja się stolarze.

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki drewna.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami.

Uczennice i uczniowie klasy zapoznali sie ze słownictwem związanym z programowaniem i mobilnymi robotami

Na lekcji techniki uczennice i uczniowie zapoznali sie z zestawem montażowym.

Poznali zastosowanie papieru i drewna  w życiu codziennym i sposoby ich obróbki i kształtowania.

Zapoznali się z budową prostych frezarek, wiertarek , pił czy tokarek ktorymi posługują się stolarze.

Mogłi dotknąć i spróbować samodzielnie zastosować proste narzędzia do obróbki papieru i drewna.

Zapoznali się także z zasadami BHP podczas pracy tymi urządzeniami.

Uczennice i uczniowie klasy 6 podczas zajęć z techniki Dom bez tajemnic mogli zapoznać się z technilogiami budowania budynków z wykorzystaniem techniki drukowania 3D. Zapoznali się z podstawowymi programami stosowanumi w drukowaniu 3 D i poznali budowę drukarki 3D.

Uczennice i uczniowie klasy 2 na lekcji angielskiego A talent show mieli okazję zapoznać się z zestawem technicznym Robotów . Poznać proste komendy stosowane w programowaniu robotów i słownictwa zwiazanego z wykonywaniem prostzch czynności z życia codziennego.

Uczennice i uczniowie klasy 5 na lekcji techniki poznali podstawowe informacje dotyczące programowania zestawów robotów. Na podstwaie tej wiedzy poznali procesy technilogiczne w produkcji włokien i ubrań oraz ich projektowania i obróbki. 

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji techniki W pokoju nastolatka mogli zapoznać się z ergonomicznym projektowaniem pokoju nastolatka tak aby był on bezpieczny i funkcjonalny oraz spełniał wszystkie potrzeby dorastającego człowieka. Uczniowie zapoznali się z projektami 3D wyposażenia pokoju nastolatka które można wydrukować na drukarce 3 D oraz samodzielnie zaprojektować np wieszaki, doniczki czy inne gadżety.

Uczniowie klasy 3  podczas lekjci języka angielskiego Coding day , Dzień kodowania mieli okazję zapoznać sie i pracować na zestawach mobilnych robotów. W czasie lekcji zapoznali się z programami programujacymi jak i ze słownictwem dotyczącym programowania.

Uczniowie i uczennice klasy 5 podczas lekcji To takie proste - pokrowiec na telefon , zapoznali się ze sposobami łączenia tkanin i materiałów tekstylnych. W dalszej części lekcji wykorzystali zestaw do budowy mostów aby wykonać wspólny projekt wykonania repliki mostu.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji Techniki W pokoju nastolatka zapoznali się z jednym z naturalnych tworzyw wkorzystywanych w produkcji mebli i wyposażenia mieszkania jakim jest drewno. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowymi narzędziami do obróbki drewna oraz maszynami i urządzeniami z których mogą korzystać stolarze.

Uczennice i uczniowie klasy 2 na lekcji angielskiego zapoznali się z What`s for lunch mieli okazję zapoznać się z zestawem konstrukcyjnym do budowy mostów i przepraw. Utrwalali słownictwo związane z jedzeniem i odpowiednim dopasowaniem diety do ich potrzeb. Dowiedzieli się też ważnych elementach transportu żywności jakimi są mosty i przeprawy. Utrwalili słownictwo zwiazane z kształtami i materiałami konstrukcyjnymi takimi jak plastik wykorzystywanymi przez ludzi do budowy i produkcji codziennych niezbędnch w życiu przedmiotów.

 Uczniowie i uczennice klasy 5 podczas lekcji To takie proste - pokrowiec na telefon , zapoznali się ze sposobami łączenia tkanin i materiałów tekstylnych. W dalszej części lekcji wykorzystali zestaw do budowy mostów aby wykonać wspólny projekt wykonania repliki mostu.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji Techniki Instalacje i opłaty domowe zapoznali się zawodami wykonywanymi przy okazji budowy domów. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowymi narzędziami wykorzystywanymi przez hydraulikó, elektryków czy pracowników gazowni .

Uczennice i uczniowie klasy 2 na lekcji języka angielskiego Fruit soup Zupa owocowa  Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowym słownictwem związanym z obróbką owoców i warzyw. Mieli okazję zapoznać się z drukarka 3D i sposobami projektowania przedmiotów do druku. Projektowali owoce w 3D do druku.

Uczennice i uczniowie klasy 5 na lekcji Techniki Cenny surowiec - drewno  zapoznali się z jednym z naturalnych tworzyw wkorzystywanych w produkcji mebli i wyposażenia mieszkania jakim jest drewno. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowymi narzędziami do obróbki drewna oraz maszynami i urządzeniami z których mogą korzystać stolarze.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji Techniki To takie proste - kokarda na Święto Niepodległośći zapoznali się z jednym z naturalnych tworzyw wykorzystywanych w produkcji ozdób i wyposażenia mieszkania jakim jest papier. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowymi narzędziami do obróbki papieru oraz maszynami i urządzeniami z których mogą korzystać dekoratorzy wnętrz.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji techniki w temacie : instalacje domowe i oplaty. Mieli okazję zapoznać sie z materiałami konstrukcyjnymi stosowanymi w budowie i wyposażaniu domu czy mieszkania.

Uczniowie klasy 3 na lekcji języka angielaskiego w temacie: Who is she? zapoznali się ze słownictwem technicznym zwiazanym z zawodami i narzędziami wykorzystywanymi do wykonania pracy i materiałow i technologii stosowanych przez ludzi techniki.

Uczennice i uczniowie klasy 5 w temacie:To takie proste! - pudełko ze szpatułek zapoznali się z metodami obróbki drewna. Zapoznali się z elementami procesu technologicznego obróbki i produkcji jednego z wazniejszych i ekologicznych surowców z ktorego kożystają konstruktorzy i inżynierowie. Uczennice i uczniowie zapoznali się z podstawowymi narzędziami do przetwarzania drewna w naszym otoczeniu.

Uczennice i uczniowie klasy 2 w temacie : I know it. zapoznali sie z budową drukarki 3D. Dowiedzieli się w jaki sposób  mozna wykorzystywać druk 3D w codziennym życiu .

Uczniowie klasy 3 na lekcji języka angielskiego w temacie :A new job. zapoznali się z zawodami i czynnościami wykonywanymi  przez zawody techniczne.Uczniowie poznali maszyny do obróbki materiałow konstrukcyjnych stosowanych w róźnych dziedzinach przemysłu.

Uczennice i uczniowie klasy 5 na lekcji techniki w temacie : Wokół metali poznali materiały i sposoby produkcji i wykorzystania metali w przemyśli i życiu codziennym.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji techniki w temacie : dekoracyjna kula pozwoliłana wykorzystanie narzędzi do obróbki metali, plastiku czy papieru w celu wykonania prostej ozdoby.

Uczniowie klasy 3 na  języku angielskim w temacie :Jobs , zawody zapoznali sie z zasada działania robotów i robotyzacji i programowania w przemysle i wprowadzaniu nowych technologii cyfrowych.

Uczennice i uczniowie klasy 5 na lekcji techniki w temacie : Metale , dowiedzieli się o maszynach i narzędziach do obróbki drewna czy metali.  

Uczennice i uczniowie klasy 6 na lekcji techniki wykorzystywali informacje z zakresu tematyki AGD z czego produkowane są i jak obsługiwane są urzadzenia AGD. Domowe urządzenia elektryczne i ich bezpieczna obsługa zgodnie z ich przeznaczeniem i zasadami BHP

Uczennice i uczniowie klasy 2 na jezyku angielskim w temacie : Emma`s morning zapoznali się robotami i sposobami ich programowania aby pomagały i wykonywały czynności pomocne w życiu ludzi i usprawniały pracę ludzi w trudnych warunkach czy w fabrykach

Uczniowie klasy 3 na języku angielskim w temacie :Jobs poznali zawody w których ludziom pomagają maszyny w produkcji podstawowych produktów i urządzeń spotykanych w naszy życiu codziennym.

Na lekcji techniki uczennice i uczniowie zapoznali sie ze sposobami obróbki metalu 

Uczennice i uczniowie klasy 6 w temacie - Nowoczesny sprzet na co dzien zapoznali sie z budowa i dzialaniem drukarki 3D

Uczennice i uczniowie klasy 8 w temacie - Work in progress - zapoznali się z zawodami i sprzetem wizualnym i urzadzeniem Gimball

Uczniowie klasy 3 na lekcji jezyka angielskiego - Go to the doctor`s - zapoznali sie z robotami i tematyka  programamowania pojazdów ratunkowych

Uczennice i uczniowie klasy 6 na technice w temacie - To umiem - podsumowanie - mieli okazję do samodzielnego projektowania wydruków 3D i zapoznaniu sie z procesem druku w praktyce

Uczennice i uczniowie klasy 2 na angielskim w temacie - Christmas - mogki zapoznać sie z budowa i zasadami działania drukarki 3D , ktora mozna wykorzystac do druku swiatecznych ozdob. Omowiono programy komputerowe i strony internetowe gdzie mozna szukac gotowych projektów

Uczennice oraz uczniowie klasy 5 na lekcji techniki w temacie - Swiat tworzyw sztucznych - dowiedzieli sie do czego stosuje się rozne rodzaje plastiku produkowanego w przemysle. Zapoznali sie z podstawowymi procesami produkcyjnymi i sposobami recyklingu.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na technice w temacie - To umiem - podsumowanie - zapoznali sie z budowa i dzialaniem sprzetu wizualnego GImball. Mieli okazje obslugiwania tego sprzetu , robienia zdjec i nagrywania filmów

Uczennice i uczniowie klasy 2 na angielskim w temacie . - I know it - zapoznali sie z budowa i obsluga sprzetu wizualnego Gimball.

Uczennice klasy 3 na angielskim w temacie . - Thanksgivng  - zapoznali sie z budowa i obsluga sprzetu wizualnego Gimball.Nagrywali krotkie filmy i robili zdjecia

Mosty i ich budowa . Kształty i kolory w języku angielskim. Zapoznanie z technologią budowy mostów. 

Roboty i ich budowa i obsluga

Technika Druk 3 D

Uczennice i uczniowie drukowali w 3 D. Mieli możliwość samodzielnego projektowania i ustawiania właściwości i sposobu druku.  Wszyscy zapoznali się z procesem drukowania i właściwościami stosowanych w drukarkach filamentach.

Technika Rysunek Techniczny

Angielski elementy robotyki i programowania 

Uczniowie klasy 2 zapoznali sie z modelami robotów zakupionych z projektu Laboratoria Przyszłości . Uczniowie uczyli się wydawania komend w języku angielskim . 

Technika Plastikowy stworek z materiałów do recyklingu .Uczniowie mieli okazję poznać sposoby lączenia tworzyw sztucznych i przedmiotów wykonanych z plastiku.

Uczennice i uczniowie klas 5 i 6 brali udział w lekcji poświeconej drukowaniu w 3D 

Uczennice i uczniowie klasy 5 mieli okazję zapoznać sie ze sprzętem Gimball dającym możliwości nagrywania i robienia zdjęć z zajęć techniki

 

Uczniowie klasy 3 zapoznali sie z modelami robotów zakupionych z projektu Laboratoria Przyszłości . Uczniowie uczyli się wydawania komend w języku angielskim . 

Uczennice i uczniowie klas 5 i 6 korzystały z oprogramowania i drukarki 3D ucząc się o rzutach prostokątnych . Wszyscy mogli zapoznać się ze sposobami projektowania i dokumentowania rysunkiem technicznym wszelkich projektów wykonywanych w  sieci internetowej.

Uczennice i uczniowie klasy 1 korzystali z oprogramowania i drukarki 3D ucząc się o drukowaniu i tworzywach stosowanych przez człowieka. Wszyscy zapoznali się z procesem drukowania i właściwościami stosowanych w drukarkach filamentach.

Uczniowie klasy 3 korzystałi z oprogramowania i drukarki 3D ucząc się o programowaniu i projektowaniu druków 3D .Wszyscy zapoznali się z procesem drukowania i właściwościami stosowanych w drukarkach filamentach.

Uczennice i uczniowie klas 5 i 6 zapoznali się z maszynami do obróbki drewna , papieru czy plastiku i metalu.

Uczennice i uczniowie klasy 6 zapoznali się z angielskimi słowami opisującymi podstawowe narzędzia stosowane przez ludzi techniki do obróbki i kształtowania tworzyw i materiałów w technice.

Uczennice i uczniowie drukowali w 3 D. Mieli możliwość samodzielnego projektowania i ustawiania właściwości i sposobu druku.  Wszyscy zapoznali się z procesem drukowania i właściwościami stosowanych w drukarkach filamentach.

Uczennice i uczniowie klas 5 i 6 uczestniczyli w zajeciach poświęconych rysunkowi technicznemu.

Zapoznali się z narzędziami do obróbki podstawowych materiałów stosowanych przez człowieka

Ucennice i uczniowie klasy 2 zapoznali sie ztajnikami robotyki i sterowania i programowania prostych komend po angielsku

Praca z zestawem BRIGDE . Uczennice i uczniowie nauczyli się nazywania podstawowych kształtów po angielsku. Zapoznali się z historią powstania mostów oraz metodami i technikami budowy mostów.

Drukarka 3 D

Uczennice i uczniowie drukowali w 3 D. Mieli możliwość samodzielnego projektowania i ustawiania właściwości i sposobu druku.  Wszyscy zapoznali się z procesem drukowania i właściwościami stosowanych w drukarkach filamentach.

Uczennice i uczniowie z klasy 2 zapoznali sie z zestawem BRIDGE

Uczennice i uczniowie nauczyli się nazywania podstawowych kształtów po angielsku. Zapoznali się z historią powstania mostów oraz metodami i technikami budowy mostów.

Uczniowie klasy 3 zapoznali sie z narzedziami do obróbki materiałow konstrukcyjnych stosowanych przez człowieka

Korzystaliśmy z zestawu konstrukcyjnego BRIDGE

Na lekcji techniki drukowaliśmy ruchome zabawki 

Na lekcji angielskiego poznajemy nowe słownictwo związane z drukiem 3 D

Drukujemy zabawki uczymy się jak przygotowa drukarke do pracy i poznajemy zasady BHP

Na lekcji angielskiego poznajemy słownictwo związane z budową , architekturą użytkową i transportem lądowym. Mosty to bardzo ważne elementy tych systemów.

Przygotowaliśmy Dzień SMOOFIKA i z pomocą aparatu szkolnego zakupionego z projektu Laboratoria Przyszłości dokunentujemy akcje promocji zdrowych ekologicznych napojów zamiast wypełnionych złą chemią energetyków

Zapoznajemy się z działaniem i obsługą drukarki 3D. Poznajemy oprogramowania i strony internetowe oferujące gotowe modele do druku. Przestrzegamy zasad BHP podczs pracy drukarki.

Team work czyli przca zespołowa pomaga w nauce nowych angielskich słowek związanych z zawodami i nazywaniem czynności podczas pracy i budowy m.in mostów

Technika przyszłości jaką jest druk 3 D jest niezwykle ciekawa i widowiskowa. Poznajemy tajniki druku w 3D pamiętając o zasadach BHP. 

Poznajemy właściwości materiałów konstrukcyjnych stosowanych przez człowieka. Wiemy jak ważne jest właściwe gospodarowanie surowcami i recykling już wyprodukowanych elementów i produktów. Zestaw do budowy mostów pozwala nam odtworzyć i lepiej zrozumieć rozwój i potrzeby inżynierii. Wiemy już jak trudne i ważne jest projektowanie mostów.

Na angielskim poznajemy i rozwijamy słownictwo techniczne i język komputerowy. Zasady BHP podczas drukowania i obsługa drukarki 3D są już  nam znane. Proces projektowania i drukowania staje się dla nas coraz bardziej zrozumiały .   

Angielskie słowka opisujące budowę i obsługę prostych maszyn przemysłowych z zachowaniem zasad BHP to umięjętności praktyczne których nabywamy z pomocą zestawów zakupionych z projektu Laboratoria Przyszłości.

Na angielskim poznajemy i rozwijamy słownictwo techniczne i język komputerowy. Zasady BHP podczas drukowania i obsługa drukarki 3D są już  nam znane. Proces projektowania i drukowania staje się dla nas coraz bardziej zrozumiały a możliwości i zastosowanie drukarek 3D w życiu codziennym ma wp[ływ na poprawę jakości życia ludzi.   

Z pomocą zestawów PLAYmake uczniowie klasy 1 mają możliwość zapoznania się ze angielskim słownictwem dotyczącym obsługi prostych maszyn przemysłowych. Rozwijają swoje umiejętności manualne i zgodnie z poznanymi zasadami BHP bawią się i uczą . 

Poznajemy właściwości materiałów konstrukcyjnych stosowanych przez człowieka w języku angielskim. Wiemy jak ważne jest właściwe gospodarowanie surowcami i recykling już wyprodukowanych elementów i produktów. Zestaw do budowy mostów pozwala nam odtworzyć etapy i nazwać po angielsku zawody ludzi budujących te budowle. Wiemy już jak trudne i ważne jest projektowanie mostów czy przepraw.

Słownictwo angielskie związane z robotyką i zawodami zwiazanymi z tymi dziedzinami naszego życia jest bardzo potrzebne . Dzięki zestawom robotów mobilnych możemy nauczyć sie tych ważnych słówek i zastosować je podczas zabawy. Poznajemy też zastosowania robotów w naszym codziennym życiu.

Na angielskim poznajemy i rozwijamy słownictwo techniczne i język komputerowy. Zasady BHP podczas drukowania i obsługa drukarki 3D są już  nam znane. Proces projektowania i drukowania staje się dla nas coraz bardziej zrozumiały .  

Uczniowie zapoznali się z podstawowymi elementami obwodów elektrycznych. dowiedzieli się jak zbydowane sa podstawowe częsci elektrycznych i elektronicznych maszyn z ich otoczenia.Poznali zasady BHP i obsługi niektórych z nich. Wiedza skąd mamy prąd i że należy go oszczędzać.

Uczniowie klasy 1 mają okazję zapoznać się z modelami maszyn przemysłowych. Poznać ich angielskie nazwy i proste słownictwo stosowane w ich obsłudze. Uczymy się nowych słówek związanych z zawodami i czytaniem instrukcji obsługi. Waźne są też zasady BHP podczas ich obsługi.

Na zajęciach z wychowawcą kożystamy ze sprzętu zakupionego z projektu Laboratoria Przyszłości aby przybliżyć zawody związane z rozrywką czy dokumentowaniem życia. Takim narzędziem jest GIMBAL nieodzowny w pracy fotografa, youtubera czy vlogera.

Narzędzia i maszyny do obróbki drewna są bardzo ważnymi elementami wielu dziedzin gospodarki i przemysłu naszego kraju. Poznając właściwości drewna i sposobów jego obróbki i kształtowania uczniowie mają możliwość lepszego zrozumienia zasad projektowania, przetwarzania i wykorzystywania drewna we właściwy sposób.

Narzędzia i maszyny do obróbki drewna są bardzo ważnymi elementami wielu dziedzin gospodarki i przemysłu naszego kraju. Poznając właściwości drewna i sposoby jego obróbki. Dowiedzą się że wykorzystywane jest w przemyśle. Angielskie słownictwo związane z tym tematem poszerzy wiedzę uczniów. 

Na zajęciach z wychowawcą  poznajemy zawody związane z przemysłem komputerowym. Zasady BHP podczas drukowania i obsługa drukarki 3D są już  nam znane. Proces projektowania i drukowania staje się dla nas coraz bardziej zrozumiały co będziemy mogli wykorzystać w naszej dalszej edukacji i poszukiwaniu zawodu , który będzie nam najlepiej odpowiadał.

Uczniowie klasy 2 poznali zestawy do budowy modeli mostów z plastikowych części w różnych kształtach. Po angielsku nazywali kolory i kształty a także liczbę  części potrzebnych do wykonania mostu.  Czytali informacje  z instrukcji obsługi.

Praca z zestawem BRIDGE czyli MOST uczniowie mieli możliwość praktycznego zastosowania słówek angielskich dotyczących kształtów i kolorów i liczb.

Uczennice i uczniowie klasy 6 na technice mieli sposobność poznania budowy , zasady działania i możliwości wykorzystania drukarki 3D.  Poznali zasady pracy tego urządzenia oraz rodzaje filamentu i zasady BHP podczas pracy z tym urządzeniem. zapoznali się z oprogramowaniem i zasadami programowania w kontekscie drukowania w 3D

Uczniowie klasy 5 mieli okazję zaprojektować i wydrukować słonika w 3D.

Dowiedzieli się z jakich elamentów składa sie drukarka i jak powstaje filament imogili go samodzielnie załadować. 

Poznali zasady pracy tego urządzenia oraz rodzaje filamentu i zasady BHP podczas pracy z tym urządzeniem. zapoznali się z oprogramowaniem i zasadami programowania w kontekscie drukowania w 3D

Na lekcji angielskiego uczennice i uczniowie zapoznali się z zestawem BRIDGE. W łatwy sposób mogli doskonalić manualne zdolności podczas składania modeli na podstawie instrukcji którą musieli przeczytać i zrozumieć. Kształtowali swoją inteligencję przestrzenną i umiejątności pracy w zespołach.

Na lekcji angielskiego uczennice i uczniowie zapoznali się z zestawem BRIDGE. W łatwy sposób mogli doskonalić manualne zdolności podczas składania modeli na podstawie instrukcji którą musieli przeczytać i zrozumieć. Kształtowali swoją inteligencję przestrzenną i umiejątności pracy w zespołach.

Ucennice i uczniowie klasy 8 mieli możliwość pracy i zabawy zestawem BRIDGE.

Pozwala on na rozwijanie umiejętnosci manualnych i przestrzennych u uczniów.

Poprzez prace w zespołach uczniowie rozwijają możliwosci współpracy między sobą.

Na lekcji angielskiego uczennice i uczniowie zapoznali się z zestawem BRIDGE. W łatwy sposób mogli doskonalić manualne zdolności podczas składania modeli na podstawie instrukcji którą musieli przeczytać i zrozumieć. Kształtowali swoją inteligencję przestrzenną i umiejątności pracy w zespołach.

Uczennice i uczniowie zapoznali się z budową i obsługą zestawu GIMBALL.

Urządzenie za pomocą którego można dokonywac zapisu cyfrowego wydarzeń i imprez szkolnych.

Uczniowie wykonali proste manewry i operacje polegające na montażu urządzenia w oparciu o instrukcję obsługi.

Urzadzenie pomaga w stabilizowaniu obrazu nagrywanego oraz pozwala operatorowi nagrania na uzyzkiwanie płynności w przybliżaniu i oddalaniu .

Na lekcji angielskiego uczennice i uczniowie zapoznali się z zestawem BRIDGE. W łatwy sposób mogli doskonalić manualne zdolności podczas składania modeli na podstawie instrukcji którą musieli przeczytać i zrozumieć. Kształtowali swoją inteligencję przestrzenną i umiejętności pracy w zespołach.

Uczennice i uczniowie zapoznali się z zastosowaniem , obsługą i budową urządzenia GIMBALL. 

Uczennice i uczniowie zapoznali się z budową i obsługą zestawu GIMBALL.

Urządzenie za pomocą którego można dokonywac zapisu cyfrowego wydarzeń i imprez szkolnych.

Uczniowie wykonali proste manewry i operacje polegające na montażu urządzenia w oparciu o instrukcję obsługi.

Urzadzenie pomaga w stabilizowaniu obrazu nagrywanego oraz pozwala operatorowi nagrania na uzyzkiwanie płynności w przybliżaniu i oddalaniu .

Uczniowie na zajęciach z techniki dokonali przeglądu pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego z programu LP. Sprawdziliśmy stan techniczny pozyskanego sprzętu i dokonaliśmy koniecznych napraw. 

Na lekcji angielskiego uczennice i uczniowie zapoznali się z zestawem BRIDGE. W łatwy sposób mogli doskonalić manualne zdolności podczas składania modeli na podstawie instrukcji którą musieli przeczytać i zrozumieć. Kształtowali swoją inteligencję przestrzenną i umiejątności pracy w zespołach.

Praca z zestawem BRIDGE to świetna zabawa . Uczniowie mogą zapoznać się z różnymi typami mostów. 

Potrafili odczytać instrukcje wykonania poszczególnych modeli mostów.  Było to dla nich doskonałe ćwiczenie manualne.

W przyjemny i łatwy sposób mogli doskonalić manualne zdolności podczas składania modeli na podstawie instrukcji którą musieli przeczytać i zrozumieć. Kształtowali swoją inteligencję przestrzenną i umiejątności pracy w zespołach.

Uczennice i uczniowie zapoznali się z budową i obsługą zestawu GIMBALL.

Urządzenie za pomocą którego można dokonywac zapisu cyfrowego wydarzeń i imprez szkolnych.

Uczniowie wykonali proste manewry i operacje polegające na montażu urządzenia w oparciu o instrukcję obsługi.

Urzadzenie pomaga w stabilizowaniu obrazu nagrywanego oraz pozwala operatorowi nagrania na uzyzkiwanie płynności w przybliżaniu i oddalaniu .

Uczniowie zapoznali się z narzędziami do obróbki podstawowych materiałow konstrukcyjnych stosowanych przez człowieka do produkcji przedmiotów z codziennego życia. Mieli możliwość zbudowania wiertarki, frezarki, i wyrzynarki. Modele te pozwoliły uczniom na zrozumienie zasady działania powyższych maszyn. 

Ucznennice i uczniowie zapoznali sie z zestawem do budoway robotów poruszajacych się z możliwością ich sterowania i programowania prostych czynności wykonywanych przez mobilne urządzenia. Można było zaprogramować sugnalizację dzwiękową i świetlną a także omijanie przeszkód

Uczennice i uczniowie klasy 6 pracowali w zespołach 2 i 3 osobowych i budowali modele prostych maszyn produkcyjnych. Mogli zapoznać się ze specyfiką pracy ślusarza, frezera czy przacownika obsługującego wiertarkę. Inny zespół miał za zadanie wykonania modelu wybranego mostu z elementów zestawu BRIDGE.

Uczennice i uczniowie klasy 8 dokumentowali wycieczkę rowerową do OSIR Bąków.

Podczas wycieczki uczniowie mieli okazję obsługiwać aparat SONY zakupiony zprojektu Laboratoria Przyszłości.

 Uczniowie klasy 3 układali i budowali mosty z zestawu klocków edukacyjnego w zespołach 2 osobowych.

Zapoznali se też z budową prostych maszyn do obróbki podstawowych materiałów konstrukcyjnych stosowanych przez człowieka w technice. 

W dniu 18 czerwca uczennice i uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w akcji BEZPIECZNE WAKACJE organizowaną przez KP PSP Kluczbork , KP Policji Kluczbork, OSIR Kluczbork i Powiat Kluczborski.

Uczniowie dokumentowali przebieg akcji sprzętem z LP.

Uczniowie klasy 2 na angielskim mogli zapoznać się z podstawowymi narzędziami majsterkowicza. Poznać ich angielskie nazwy oraz nauczyć się zasad BHP podczas ich obsługi w czasie wakacyjnej przerwy 

Uczniowie klasy 3 pracowali z zestawem BRIDGE i konstruowali mosty z klocków. Samodzielnie czytali instrukcje wykonania mostów i rozwiązywali problemy. Zapoznali się ze słownictwem dotyczącym budowy i konstrukcji w języku angielskim.